如何教育婴儿抓东西

出生2个半月到5个半月的婴儿每天的生物时钟固定之后，就能够自己坐下来，玩耍的时间也会逐渐增加。这对于母亲而言，会感到轻松多了，且用不着对婴儿那么小心翼翼的注视了。

到了这个时期，不但身体有所增高，连头脑也发达了起来。会做出和昨天稍微不同的事。这个时候，母亲必须培养敏锐的观察力，否则就无法赶上婴儿快速的进步了。

同时，会发生一些小变化，这些变化可以看出婴儿性格的一部分。到昨天以前，手指头还不能用力的婴儿，现在却能够抓住小东西了。

如果母亲要教导婴儿使用全部手指拿东西的话，必须尽早发现。假定婴儿能用手指头抓东西，每一根手指头都能用力时，就可以让婴儿学习能够巧妙使用双手所必要的基础动作。

为了让婴儿尽早使用手指头，必须给他小而能抓到的玩具。例如钮扣、线轴、钩子或硬币。但是这些东西都有可能吞下的危险，因此不要把这些东西随便放在玩具箱里或掉在地上。

为了避免任何危险发生，首先必须计算一下玩具的数目。确认以后，在母亲陪伴在婴儿身边时，才可以让婴儿使用。或许玩着玩着，婴儿就会想要把它拿到嘴里去，这个时候，母亲要尽快告诉他“不可以拿到嘴巴里去厂这样让他用手把东西拿开，绝对不要从婴儿的手中抢去玩具。

当婴儿手里拿着玩具只是一味的玩着的话，很可能是觉得没有什么意思，或产生发呆的现象，或心里正在想着“是不是要拿到嘴里去?”这个时候，母亲要拿着同样的东西，在婴儿眼前拍一拍，让他分心。

假使这样做，婴儿还继续想把东西拿到口里去的话，可以将同样的东西连接起来，例如用坚固的风筝线串过钮扣、硬币或别针。别忘了仍然要告诉他“不可以舔厂如果婴儿还想要拿到口中时，母亲就必须判断是否因为婴儿的口中没有东西可咬。如果是因为没有东西可咬，则必须换为成人用的玩具，或木制、胶皮制的舔弄玩具，然后结束这种训练。

玩了没多久就想要放进口中，或许是因为口的感觉较灵敏的缘故。所以用这种小东西是无法训练手指的。必须以细的电线、铁丝、项链链子、风筝线、木棉花、橘子或洋葱等的包装网作为代替。

就连这种情形也需要逐渐禁止。要给他充分的舔弄物，如果婴儿能够巧妙的活动嘴巴，就会缩短无论任何东西都放进口中的时期。

总之，此时期的婴儿不但能使用手握着，训练手指抓东西也是一件重要的事。特别要注意，让婴儿经常使用拇指。